Educación Superior en Emprendimiento y la Superación de la Pobreza
Palabras clave:
Educación Superior. Educación en Emprendimiento. Cultura emprendedora. Desarrollo, Pobreza
Resumen
La educación en emprendimiento fomenta cultura emprendedora y la empresarialidad, por ello, en Colombia es obligatoria esta cátedra en los establecimientos educativos. Las universidades colombianas adoptan este lineamiento, brindando educación sobre emprendimiento, para emprender e innovar, para mantener y desarrollar las empresas. ¿Cómo lo hacen?, ¿qué tipo de emprendimientos fomentan?, ¿la cultura emprendedora y la empresarialidad que fomentan puede aportar a la superación de la pobreza, al crecimiento socioeconómico y al desarrollo humano?, son preguntas que permitieron la construcción de este artículo y el uso de un tipo de investigación descriptiva y explicativa, el análisis de universidades comprometidas con el emprendimiento, determinando, que enseñan emprendimiento económico, social, de base tecnológica y ambiental, promoviendo emprendimiento interno y externo, con lo cual, sus estudiantes y egresados han logrado aumentar la efectividad productiva y la creación de empresas, contribuyendo a la superación de la pobreza monetaria y al desarrollo humano de estos.
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php/estudios_gerenciales/article/view/198
Walker, M. (2006). Higher education Pedagogies. Berkshire: The society for research into Higher Education and open University press.
Publicado
2017-12-11
Cómo citar
Pérez SáenzR. (2017). Educación Superior en Emprendimiento y la Superación de la Pobreza. Revista Hojas Y Hablas, (14), 93-106. https://doi.org/10.29151/hojasyhablas.n14a7
Sección
ARTÍCULOS
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