Calculadoras paso a paso de Ecuaciones Diferenciales. Una propuesta con Gamificación
Resumen
Este escrito muestra la implementación de la gamificación como estrategia para la enseñanza de los métodos de solución de las ecuaciones diferenciales a través de la construcción de calculadoras paso a paso de dichos métodos mediante el lenguaje de programación simbólico de Python, lo cual supone una alternativa para la enseñanza y aprendizaje los mencionados objetos matemáticos, aprovechando el interés por la programación de aplicativos que tienen los estudiantes de las ingenierías de la Fundación Universitaria Monserrate Unimonserrate.
Publicado
2024-05-10
Cómo citar
Hurtado BenavidesM. Ángel. (2024). Calculadoras paso a paso de Ecuaciones Diferenciales. Una propuesta con Gamificación. Revista De La Escuela De Ingenierías Y Tecnologías Unimonserrate, (4), 37-49. https://doi.org/10.29151/reit.n4a4