Aportes al objeto de conocimiento en la Especialización en Educación y Orientación Familiar de la Fundación Universitaria Monserrate

  • Luz Sney Cardozo Espitia, Mg. Fundación Universitaria Monserrate - Unimonserrate
Palabras clave: Familia. Comunicación. Socio afectividad. Organización.

Resumen

El presente artículo da cuenta de los resultados de la investigación denominada Aportes que hacen los estudios de investigación en el periodo (2010-2015) a las Unidades de Significación del objeto de conocimiento de la Especialización en Educación y Orientación Familiar en el marco de la Educación Superior de la Fundación Universitaria Monserrate - Unimonserrate.
La investigación se abordó desde el enfoque cualitativo con un paradigma hermenéutico que sitúo la interpretación como vínculo para la comprensión de los lenguajes y los discursos encontrados en los proyectos de investigación que realizaron los estudiantes en formación y tuvieron como objeto de estudio la familia.

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Publicado
2017-12-12
Cómo citar
Cardozo EspitiaL. S. (2017). Aportes al objeto de conocimiento en la Especialización en Educación y Orientación Familiar de la Fundación Universitaria Monserrate. Revista Hojas Y Hablas, (14), 154-166. https://doi.org/10.29151/hojasyhablas.n14a12
Sección
ARTÍCULOS