Narration political subjects and social sciences. two pedagogical training experiences and meeting
Abstract
From two narrative experiences related to the human life and a single one, which crosses all social sciences: the existence and the formation of political subjects. This paper argues in relation to the exercise to tell (make story time) through concrete ways of encounters. In the first case with youth separated from illegal group FARC-EP and, in the second case, with students in eleventh grade of Ciudad Bolivar school. It’s possible to achieve favorable educational spaces when they have the possibility to tell, share and listen their own story. All of these help for the identification and the building of political subjects, which look for building a human life more dignified in the social context of Colombia.
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